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新华路小学开展2019年度区艺术测评活动

本文摘要:现实生活中,美无处不在。小学美术教育的目的是通过审美活动培养学生感受美、热爱美、反思美、建构美的能力。 为了建立和完善学生艺术素质评价体系,提高审美教育水平,了解日常艺术教育教学的组织、实施和有效性,了解学生艺术学科的专业素质,了解学校艺术教育教学的基础设施,2019年12月13日,青羊区教育局委托第三方艺术项目管理机构专家走出成都市新华路小学开展学校艺术教育项目管理。五年级音乐班阿皮亚由李老师授课,副校长向专家组讲解了学校的艺术作品。

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现实生活中,美无处不在。小学美术教育的目的是通过审美活动培养学生感受美、热爱美、反思美、建构美的能力。

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为了建立和完善学生艺术素质评价体系,提高审美教育水平,了解日常艺术教育教学的组织、实施和有效性,了解学生艺术学科的专业素质,了解学校艺术教育教学的基础设施,2019年12月13日,青羊区教育局委托第三方艺术项目管理机构专家走出成都市新华路小学开展学校艺术教育项目管理。五年级音乐班阿皮亚由李老师授课,副校长向专家组讲解了学校的艺术作品。

廖娟副校长向专家组讲解了学校的艺术作品。首先,廖娟副校长向第三方检查组汇报了近年来艺术教育的情况。

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她谈到了学校对艺术课堂教学的全面管理,大大提高了学校艺术教育的整体水平,取得了显著的艺术成就。检查组详细查看了教师的教案、讲义、教研记录、表演分析等教学常规资料,并实地参观了吴仲淹、李老师讲授的美术、音乐课。

同时,专家组还与教师进行了面对面的交流,了解学校艺术活动的积极发展。然后,他们对五年级学生进行了艺术教育的统一监控,监控内容还包括:笔试、唱歌、绘画、演奏乐器等。项目管理完成后,项目管理小组还检查了各级学生的艺术奖项、考试证书、学校和教师的奖项等。

aPiaPi副总裁廖娟向专家组解释了学校艺术作品的APi。最后,项目管理团队的老师们充分肯定了学校近年来艺术教育的成绩,明确提出了拒绝和建议,期待艺术老师们各展所长,组织丰富多彩的艺术活动,让全校的孩子享受到更多的艺术熏陶。花和树枝颜色不同。

学校将以此为契机,大力推进学校艺术教育特色的大发展。新华路小学愿为渴望艺术,为生活带来美好生活色彩的孩子,双翼双飞。


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